CONCEPTEUR PEDAGOGIQUE F/H
Missions
Un poste de Concepteur Pédagogique est à pourvoir au sein de la Direction de la Culture - Iconothèque.
Sous l'autorité du Responsable de l'Iconothèque, et en lien avec la cheffe de projet du développement de l'Iconothèque à l'international, l’agent conçoit, développe et déploie une formation innovante dans le cadre d’un SPOC (Small Private Online Course). Il / elle transforme les contenus scientifiques réunis par l'IHOI en un parcours de formation numérique structuré, en matière de conservation, de transmission et de valorisation des patrimoines iconographiques, interactif et adapté aux professionnels de l’Indianocéanie et du patrimoine.
**Le projet Patrimoines iconographiques de l’Indianocéanie est financé par l’Union Européenne au titre du PO INTERREG VI Océan Indien dont l’Autorité de gestion est la Région Réunion.
Activités du poste
- Identifier et analyser les besoins des demandeurs concernant le contenu et la forme
- Participer à la création des outils pédagogiques et de communication
- Sélectionner des outils et moyens adaptés à la stratégie pédagogique choisie dans le cadre du projet de formation à distance.
- Détailler une architecture de navigation
- Concevoir la structure du module SPOC et les modules sur l’outil
- Créer des modules interactifs
- Travailler avec des experts métiers, des formateurs et des intégrateurs techniques
- Concevoir des supports pédagogiques et didactiques
- Concevoir des dispositifs d'apprentissage en présentiel ou à distance (e-learning) ou multi-modal
- Créer des supports pédagogiques, quiz, vidéos et infographies à l'aide d'outils numériques (Articulate Storyline, Rise, Genially, Canva).
- Créer des activités numériques ludiques adaptées : infographies, activités interactives, questionnaires,
devoirs etc.
- Accompagner les services dans l’appropriation de la démarche
- Accompagner les experts métiers dans l'adaptation pédagogique de leurs contenus.
- Concevoir et réaliser les supports de communication
- Concevoir et coordonner la réalisation des ressources numériques attractives : vidéos, animations, podcasts etc.
Intégrer les modules sur la plateforme de formation
- Mettre en ligne les contenus et les ressources produites sur la plateforme dédiée (LMS)
- Constituer et animer une communauté d’internautes
- Suivre et animer la communauté d'apprenants individuellement et collectivement afin d’assurer le suivi pédagogique via les espaces d'interaction de la plateforme et par des activités simultanées
- Évaluer les dispositifs
- Elaborer des outils d'évaluation des connaissances des apprenants
- Créer des tableaux de recettage pour correction
La liste des activités indiquées est non exhaustive. Elle peut évoluer selon les nécessités et les besoins du service.
Compétences
- Fonctionnement de la collectivité et de son environnement
- Cadre réglementaire et législatif des politiques culturelles
- Réseau culturel et associatif
- Technologies de communication multimédia
- Techniques d’interviews et de collectes d’information
- Digital learning (méthodes, pratiques et outils digitaux)
- Outils bureautiques et informatiques
- Marché de l'offre de formation
- Méthodes pédagogiques et techniques d'animation
- Techniques et outils de communication
- Méthodes et outils d'évaluation de projet
- Méthodologie d'analyse des besoins
- Techniques rédactionnelles
- Savoir communiquer en s'adaptant aux différents types d'interlocuteurs internes et/ou externes
- Savoir élaborer et conduire un projet
- Accompagner le changement
- Sens de l'écoute
- Sens de l'organisation
- Esprit d'analyse et de synthèse
- Créativité
Information importante
Pour postuler, merci de préparer les documents suivants :
- Lettre de candidature adressée à Monsieur le Président du Conseil Départemental de la Réunion, précisant obligatoirement les références de l'offre
- Curriculum Vitae
- Diplôme requis
- Pièce d'identité
- Arrêté de dernière position administrative si vous êtes titulaire de la Fonction Publique
Toute candidature parvenue par une autre voie que la voie numérique via le dépôt de candidature en ligne ne sera pas prise en considération. Merci de postuler sur le site du département.
La Collectivité se réserve le droit de vérifier les références du candidat et d'organiser des tests ou mises en situation afin d'apprécier les savoir-faire du candidat en situation de travail.